为全面贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》的要求，突出职业教育特点，进一步加强教师队伍建设，深化教学改革，严格落实师德师风建设，将立德树人与执教能力相结合，经学校研究决定在2022年11月14日——12月9日开展淮南市职业教育中心“教学质量月”活动，为确保活动深入开展，取得实效，特制定本方案。

活动主题  关注课堂教学、提高教学质量

一、组织领导

为切实加强对教学质量月活动的领导，确保活动顺利有效地开展，学校成立“教学质量月”领导小组和工作小组。

领导小组

组  长： 陈晓斌

副组长： 陈安东  沈雁平  廖仲达 

领导小组下设工作小组，由教务科牵头，实训科、学生科、信息中心，各教研组、各班级负责具体工作实施。

二、活动方式   看、听、查、议相结合

三、活动内容

（一）教学督查

（二）推门听课

（三）教学练兵

（四）教师评教

（五）学生评教

（六）活动总结

四、活动安排和要求

（一）教学督查（11月14日——12月9日）

1.教学纪律

教务科、实训科牵头各教研组，分别深入理论课堂和实训课堂进行教学巡查，重点督查教师出勤情况（是否迟到、早退、离岗、半堂课、私自调课、替课、旷课等）和教师课堂教学组织（是否严谨、有序）强化教师教学规范。

学生科牵头各班主任，重点督查学生课堂到堂率、是否手机入袋、睡觉、说话、打闹等，强化学生学习规范。

活动要求：负责检查的教育教学管理部门教务科、实训科、学生科，每天认真填写附件一《淮南市职业教育中心课堂教学专项检查登记表》，对督查过程中出现的问题及时解决。活动结束后，相关科室将督查情况形成工作小结，交送至教务科李沛泽老师处汇总，形成教学督查工作总结交送至校领导。

2.教案 

各教研组长在11月21日——11月25日负责检查并如实统计组内授课教师（含授课行政人员）教案。

教务科在11月28日——12月2日期间，再次抽查教师教案，对优秀教案给予表扬和奖励。

活动要求：不管是手写教案还是电子教案都要求内容完整、重难点突出、条理清晰。各教研组长在11月28日将统计表交送至教务科李沛泽老师处存档。

（二）推门听课（11月14日——12月9日）

校领导、行政中层、各专业部长、各教研组长，不打招呼深入课堂推门听课，及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师，认真了解教师对学校教学工作的意见和建议，深入到学生中间征求学生对教育教学安排、管理、教师授课的意见和建议。

活动要求：全体授课教师在进行课堂教学时要带齐教材、教案和教辅工具；校领导、中层行政干部听课不少于8节，教务科科长、各专业部长、各教研组长、各位授课教师听课不少于10节。活动结束后，各行政干部听课记录交由分管领导查验。

（三）教学练兵（11月21日——12月9日）

教学练兵为校级活动，分三阶段：党员示范、骨干辐射、业务练兵。

第一阶段：党员示范（11月21日——11月25日）

第二阶段：骨干辐射（1月28日——12月2日）

第三阶段：业务练兵（12月5日——12月9日）

活动要求：

1.每位上课教师执教一课时（45分钟），结合授课计划自选教学内容。授课前自行打印一份完整的教学设计（教案），供听课教师记录和参考；授课结束后，由当堂负责教师将授课教师的教学设计（教案）和所有听课教师的听课记录收回，及时交送至教务科李沛泽老师处存档。

2.根据教学需要恰当利用多媒体技术。既要生动形象，又要有实效，要做到信息技术与课程有效整合；在教学内容方面，既把握教材而又不拘泥于教材，学科知识信息要准确无误，教学方法灵活多样，容量合理，重点突出。

3.公开课活动向全校开放，各教研组长认真安排、落实组内教师在教学任务不冲突的情况下积极参加听课（组内、组间均可听课）。

4.质量月活动结束后，各教研组长听课记录交由教务科长查验；各教研组长负责检查并如实统计组内教师（含授课行政人员）的《听课记录》，同时将统计表交送至教务科李沛泽老师处存档。

（四）教师评教

为扎实推进学校教育教学整体水平不断提高，各教研组长分别于11月22日、12月29日、12月6日下午两节课后在组内自行开展听评课“课堂教学诊断”活动。要求被听课的教师们能通过此次活动认识到课堂教学中存在的问题，进行反思和总结，并以本次听评课为平台，提升自己今后备课、上课、课后反思方面的能力，实现诊断，改进课堂教学的预期目标。

活动要求：

1.各位授课教师根据本次上课及评课实际完成一篇课后反思。

2.以教研组组长为主要负责人，校领导、行政干部、听课教师共同参与的形式，对授课教师进行点评，提出合理化建议。

3.教研组长及时将评课活动记录和图片资料上传教务科相应群文件夹。

（五）学生评教

为全面了解教师教学状况，增进师生互动、教学互动，提高教学质量，进一步完善我校的教学质量监控机制。

活动要求：

1.教务科、信息中心通过学校智慧平台统一组织，班主任积极配合开展学生评教活动。

2.11月28日—12月2日，各班级在线填写《淮南市职业教育中心教师课堂教学学生评估表》。

3.统计学生评教信息，对评教结果中较为集中的问题，通过学生座谈的形式了解情况，以书面的形式反馈给“教学质量月”领导小组。

（六）活动总结

1.各教研组撰写“教学质量月”活动总结。

2.教务科负责整理、归档相关材料，汇总形成“教学质量月”活动总结，及时反馈。

3.根据各教研组长组织、交送材料情况，评选出优秀教研组，颁发集体荣誉证书，给予物质奖励。

 

附件：

1.《淮南市职业教育中心课堂教学专项检查登记表》

2.《淮南市职业教育中心2022-2023学年第一学期公开课安排表》

3.淮南市职业教育中心2022-2023学年第一学期教学资料统计表》

4.《淮南市职业教育中心教师课堂教学学生评估表》

 

 

 

 

 淮南市职业教育中心

                              2022年11月7日