淮南市职业教育中心2021年度工作总结暨2022年工作谋划

2021年淮南市职业教育中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国职业教育大会精神为指导，坚决贯彻落实市教体局党委工作部署，聚焦年初制定工作目标，在奋斗中扛牢责任，在实干中笃定前行，书写了精彩的答卷。现将2021年学校主要工作暨2022年主要工作思路汇报如下：

第一部分  2021年主要工作

一、聚焦一个核心，贯穿“从严抓实”，党建工作得到全面加强

2021年，学校党委聚焦党建核心，坚持以党的政治建设为统领，从严从实开展党史学习教育，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，凝聚起奋力推进学校事业高质量发展的强大动力。

（一）党史学习教育扎实开展。学校党委坚持学在前，做示范，带头参加“高质量发展，我们怎么干”大讨论活动，为广大师生作《中国共产党百年历程与历史贡献》《将改革开放进行到底》等专题党课，带头开展四史专题学习及研讨，与学校非物质文化烙画传承人郑红伟、特级教师李永妹等教育人才结对。坚持学习全覆盖，组织全体党员集中观看百集文献纪录片《山河岁月》等爱国影片，赴寿县小甸集特支纪念馆接受爱国主义教育，举办党史学习教育读书班和十九届六中全会暨全面从严治党培训班，邀请市市机关工委副书记刘传安，市委宣传部副部长、淮南日报社总编辑沈国冰，市教体局党委委员、市纪委监委驻市教体局纪检组组长杨燕到校作专题辅导报告；坚持聚焦为师生服务、解决师生难题，通过开展“我为群众办实事”实践活动，先后解决“开通学校直达凤台班车”等37件师生“急难愁盼”问题，从而确保党史学习教育取得显著成效。

（二）意识形态工作从严抓实。严格落实意识形态责任制，推动立德树人与政治引领紧密结合；坚持信息发布四级审核制度，先后组织召开2021年意识形态工作专题会议、开展国家网络安全宣传周宣传活动，举办网络安全知识讲座，教育引导师生树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

（三）巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有机衔接。历时4年，由2名县处级干部和28名中层干部参加的寿县八公山乡赵台村结对帮扶工作圆满收官，全村255户605人按期实现“村出列、户脱贫”目标。学校荣获全市脱贫攻坚先进集体称号，并连续四年获得全市市直单位定点扶贫“优秀”等次。从2021年6月起，学校第八批选派干部进驻在赵台村开展为期三年的乡村振兴工作。

二、攻克一个难题，突出“安全至上”，疫情防控和校园安全保障不断增强

学校坚持“安全至上”理念，始终把师生身体健康和安全放在第一位，始终把校园安全放在第一位，构筑平安校园，守护师生安全。

（一）不断增强疫情常态化防控能力。紧盯安全保卫、防控物资采购、环境整治三个重点领域，编排疫情应急管理值班表，对校园实行封闭式管理；备足备齐2周口罩、酒精、消毒剂等疫情防控物资并规范使用；坚持每周开展一次校园清洁消毒和宿舍灭蚊虫活动；配合高新区做好全体师生新冠疫苗接种工作。

（二）不断增强安全服务保障能力。先后组织开展“宪法晨读”、“512”应急安全疏散演练活动，做到教育先行；

对校园红外监控报警系统、自动摄像监控系统等进行维护保养，及时更换部分老化失效的消防器材，不断提高校园安全防范能力；组织开展宿舍违禁物品突击检查等各类安全专项检查，顺利完成危险化学品的处置工作，积极创建平安校园。

（三）不断增强校园基础建设能力。锚定创建安徽省中等职业学校办学水平评估A类学校目标，倒排工程工期，倒逼工程进度，加速推进校园维修、体育看台改造、校园照明等工程施工；按照绿化美化亮化原则实施校园绿化提升工程，创建绿色学校；坚持服务师生宗旨，全力推动智慧校园建设校企合作项目(BOT 服务项目)落地；加大经费投入，打造书香校园。

三、明确一个目标，加快“内涵提标”，教育教学质量全面提升

确定创建安徽省中等职业学校办学水平分类评估A类学校目标，在开展教学、教研等方面开展一系列工作，深化内涵建设，加速提升办学层次和办学水平。

（一）安徽省中职办学水平A类学校创建工作稳步推进。学校党委确定“确保通过、力争优秀”创建目标，针对办学评估指标体系特别是师资队伍建设等10个核心指标，成功争取市委市政府及市教体局支持，签订原工业学校校区使用协议，破解校园占地面积不足等难题；全面细致梳理相关数据，认真详实准备评估资料，按照时间节点进行网上申报，积极准备现场验收各项工作，力争顺利通过省级评估验收，为我市职业教育发展作出贡献。

（二）教育科研工作成效显著。围绕产教融合机制建设，五年制高职人才培养等内容，稳步推进《基于技能大赛中职一体化教学创新探究与实践--以单片机项目为例》等8个省市级课题建设；完成市级党建课题《淮南市中职学校党史教育现状调研和对策研究》结题；完成《烹饪营养与安全》、《网店运营》等8门校级在线网络精品课程建设；完成2021年“三优”校级评比和教学能力大赛校级推荐活动，24件作品荣获省市奖项；遴选学前教育专业、汽车制造维修专业等4支参赛队参加省、市级教学能力大赛分别荣获省二、三等奖和市三等奖。

（三）获批教育部“1+X”证书制度试点项目质量不断提高。成功申报机械产品三维模型设计、药品购销、酒店运营管理等5个“1+X”证书专业。截止目前，学校已经有四个批次16个专业入选教育部“1+X”证书试点院校项目，继续位居全市中职学校首位；机械产品三维模型设计、业财信息一体化、研学旅行策划与管理等专业考证最低通过率也达到95.9%，其中机械产品三维模型设计项目由于考核成绩优异，学校被评价组织确定为2021年度最佳职业院校。以“1+X”技能证书考证为带动，着力打造高质量高水平专业提高人才培养质量模式日益成熟。

（四）技能大赛和对口升学成绩逐年攀登。积极备战各级各类技能大赛并勇创佳绩，市第十三届中等职业学校技能大赛中，我校共获得一等奖25个、二等奖34个、三等奖34个；在全国职业院校技能大赛中，建筑CAD、建筑智能化系统安装与调试、建筑设备安装与调试3支参赛队荣获国赛二、三等奖。对口升学成绩喜人，在2021年对口高考中，专科达线率100%，本科人数较之2020年翻一翻，马景怡、柏子炫等一批大学生以优异成绩考入淮南师范学院、蚌埠学院、黄山学院等院校。

（四）全面加强师资队伍建设。开展“为党育人 为国育才”师德主题教育活动；选派59名教师参加国家级省级骨干教师培训，组织465人次教师参加市级培训；分四批次组织开展学科带头人、骨干教师和党员教师示范课活动以及校级公开课活动，共有102教师参加公开课展示；持续推进“青蓝工程”纵深化发展，提升青年教师成长；选派李培顺、马衡教师参加安徽省技工院校体育教师基本功比赛，荣获安徽省三等奖的好成绩。

（五）服务经济社会功能日益凸显。学校充分发挥职业教育资源优势，先后承办市第十三届中等职业学校技能大赛、市乡村振兴技能大赛以及全国职业院校技能大赛安徽省选拔赛（中职组）土木水利类赛项。目前，学校承办的2021年安徽省职业院校技能大赛赛点筹备工作也均已完成，等待安徽省教育厅大赛时间的通知。此外，学校还在寿县瓦埠中学设立淮南市职业教育中心教学点；与安徽开放大学开展合作办学，将淮南市医药化工专业技术人员继续教育由线下培训转型为线上培训，提高继续教育实效性。

四、落实一个根本任务，围绕“提质增效”，德育内涵不断丰富

学校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，围绕提质增效，创造性开展形式多样、内容丰富的德育活动，提升育人质量。学校《思政课“三延伸”工作法》入选省中职学校德育和思想政治教育典型工作法，《联动升级，“心”火燎原，架起心灵之桥》心理健康教育广为推广。

（一）主题德育活动有效开展。修订班主任聘任管理办法，采取竞聘方式选聘42名2021级班主任，举办“学党史强素质”2021年新老班主任结对子活动，多次组织“走近班主任”座谈会，提升德育队伍水平。致力家校共建，在全市乃至全省中职学校中率先开展对全校学生手机进行统一管理工作，严控在校使用手机时间；与武汉科技大学共同开展青少年心理创伤研究问卷调查工作并成为武汉科技大学医学院妇女儿童健康促进中心科研基地；组织“告别不文明行为，共建共享美丽校园”专项活动，创建和谐校园；落实阳光体育运动一小时理念，组织4000多学生参加大课间“跑操”活动，形成新的德育特色。

（二）团学活动丰富多彩。选派98名学生参加市第九届运动会暨第二届残疾人运动会《大美淮南》开幕式及文体表演，深受好评；利用学生会微信公众号、校园广播等载体，组织开展“百年学习”系列主题宣传活动；围绕建党100周年开展“百年光辉历程全面建成小康”爱国主义征文、演讲、知识竞赛、红色经典红歌比赛、红色经典书法、“致青春”主题摄影展等系列活动；组织全体团员青年参加“青年大学习”第十一季网上主题团课学习，彰显中职办学特色。

五、紧抓一条生命线，深化“创新引领”，招生就业稳步推进

积极落实开放办学战略，不断扩大对外交流合作，学校整合校企资源、实现互利共赢的凝聚力不断提升。

（一）招生宣传工作呈现新亮点。坚持创新引领，积极承担淮南市职教园“职业教育宣传月活动”暨“劳动和职业启蒙活动”，共承担36天120所学校19000多名初中学生到校参观体验和后勤保障工作，为淮南市成功创建全国劳动教育实验区作出贡献。2021年秋季，学校共招生2400多名学生(含非全日制学习教育868人)，招生规模保持平稳。

（二）顶岗实习及就业质量再提高。坚持以出口畅带动进口旺的理念，将校企合作重心由省外市外转向淮南市本地，更加注重履行服务淮南经济社会发展责任担当，先后与

田家庵电厂、淮南东方医院总院、市直机关幼儿园等淮南本地企业事业单位开展合作，圆满完成2021届毕业生及2019级跟岗实习学生工作，学生满意度、家长满意度、企业满意度、社会满意度不断提升。

第二部分  2022年主要工作思路

2022年，淮南市职业教育中心将认真贯彻国家职业教育改革决策部署，大胆探索，锐意创新，深化产教融合、校企合作，不断增强职业教育适应性，并着力做好以下几项主要工作：

一、全面加强党建工作，以高质量党建统领学校各项工作，落实好立德树人根本任务，深入实施德智体美劳“五大行动”，大力创建中职特色思政和德育品牌。

二、持续开展安徽省中等职业学校办学水平评估A类学校创建，不断提高学校办学层次和办学水平。

三、以服务地方经济社会发展为出发点和落脚点，聚焦淮南传统产业转型升级和新兴产业、合肥都市圈和长三角高质量一体化发展，按照“人无我有创特色，人有我优铸精品”专业建设思路，对接最新职业标准、行业标准和岗位规范，主动吸纳企业参与学校专业规划、课程设置、教学实施，合作共建新专业、开发新课程，打造品牌专业集群。

四、围绕深化“三教”改革，完善“以考促教、以赛促教、以赛促学、以训促学”机制，推进岗课赛证、产学研、一体化教学和校企协同育人综合培养模式，实施教学提质升级专项行动，提升教学质量。

五、深化产教融合、校企合作。持续办好校企合作订单班、冠名班，推进“1+X”证书制度和资历框架试点工作。

六、大力开展职业技能培训。坚持育训并举，广泛开展各类培训，力争培训人次达2000以上。